• Розуміє коротку розповідь (без показу дії) про знайомі події.

• Виконує інструкцію (до трьох доручень).

• Може показати частини тіла: губи, зуби, язик, вуха і частини тіла (руки, ноги і т.д.)

• Активний словниковий запас приблизно 200-300 слів.

• Використовує речення з 2-3 слів.

• Починає вживати прикметники, займенники, прийменники, прислівники.

• Договорює склади та прості слова в знайомих віршах, підспівує.

• У 2-3 реченнях він розповідає про те, що бачить в даний момент.

• Задає питання.

• Називає предмети, зображені на малюнках: а) на прохання дорослого; б) самостійно.

• Дає собі оцінку: «добрий», «великий».

• Говорить: «пока», «дякую».

Темпи мовленнєвого розвитку кожної дитини - індивідуальні, але в нормі розвиток мовлення кожної людини проходить по одному і тому ж шляху. Допускаються відхилення в кілька місяців, однак досягнення кожного року повинні відповідати нормі.